Algo nuevo y divertido
Módulo uso de las TIC en la Gestión Educativa clases 05 y 06 de Septiembre

Hoy en la clase se nos solicito realizar rubricas para la evaluación de nuestro trabajos (Blog, WebQuest y el Paper).
Una información que personalmente desconocía, es que es muy sencillo y entretenido de realizar, ya que existe una pagina Web en la que se nos ayuda a crear rubricas según un área determina y un contenido específico.

Esto fue realizado en la pagina Web http://rubistar.4teachers.org/index.php?&skin=es&lang=es&, en donde la finalidad es otorgar la bajada de rubricas ya elaboradas en la Internet, en las que además se pueden ingresar items a evaluar que no estaban determinados.
A continuación se deja evidencia de lo significativa que fue la clase, a través de la pagina Web visitada, tanto de las áreas que se pueden encontrar, como además las rubricas propiamente tal.
Sumando a esta nueva página, se nos dio a conocer las múltiples herramientas que tiene la página http://www.google.cl/ y Gmail.com (Pulsa aquí), en donde podemos encontrar muchos beneficios y herramientas a utilizar, una de ellas es este Blog; Existe entre estas herramientas la denominada Drive
A través de ésta página, podemos acceder a formularios, en los que se pueden realizar encuestas y evaluaciones tanto de proceso como finales.
Aquí les dejo una imagen de un formulario creado, para evaluar la actividad del WebQuest:
Aquí les dejo una imagen de un formulario creado, para evaluar la actividad del WebQuest:
Hoy fue un día maravilloso, en el cual me deje sorprender por cada una de las páginas visitadas.
Comprendí que en el mundo de la Internet, a través de Google y Gmail, podemos encontrar gratuitamente herramientas que como docentes (de esta nueva era digital) debiésemos manejar, con el solo fin de hacer de nuestra labor algo más diversificado y dinámico.
Sin duda son herramientas que llevaré al aula, pero no sólo para hacer un trabajo individual, sino además para aportar una nueva adquisición dentro de lo que es el trabajo colaborativo.




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